- Con exposición fotográfica finaliza el taller “Viernes de Inmersión STEAM para niñas y niños”
CIUDAD DE PUEBLA.- La Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) concluyó la cuarta edición del taller “Viernes de Inmersión STEAM para niñas y niños”, correspondiente al ciclo escolar 2025-2026, con la exposición fotográfica “La ciencia desde mi mirada”, en la que 22 participantes compartieron su visión sobre el papel de la ciencia en la construcción de la paz y el bienestar.
Como parte del proyecto final del programa, las niñas y los niños presentaron una serie de fotografías inspiradas en los conocimientos y experiencias adquiridos durante las nueve sesiones del taller, reflejando cómo la ciencia puede contribuir a mejorar la vida de las personas y fortalecer la convivencia.
A lo largo del curso, los participantes realizaron recorridos por distintos espacios universitarios, entre ellos el Herbario y Jardín Botánico, el Instituto de Ciencias, la Dirección de Innovación y Transferencia de Conocimiento (DITCo), así como las facultades de Arte, Administración, Arquitectura y Artes Plásticas y Audiovisuales.
Durante estas actividades, investigadores, estudiantes de licenciatura y de posgrado compartieron con los asistentes experiencias y conocimientos en distintas áreas de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas (STEAM), fomentando la curiosidad y el interés por la investigación desde edades tempranas.
La secretaria Técnica de Vinculación y Divulgación de la VIEP, María Yadira Rosas Bravo, informó que en esta edición se estableció una alianza con Africam Safari, lo que permitió la participación del Escuadrón Jabato, integrado por hijas e hijos de trabajadores del parque de conservación.
Con iniciativas como “Viernes de Inmersión STEAM para niñas y niños”, la BUAP fortalece la divulgación científica y promueve espacios de aprendizaje que acercan a las nuevas generaciones al conocimiento, la creatividad y la innovación mediante experiencias prácticas y colaborativas.
