- ·Cumbre de Educación Superior de Rectores y Rectoras México-España en la Universidad Jaume I (UJI) en Castellón de la Plana
CIUDAD DE MÉXICO.- Hoy, más que nunca, nuestras universidades están llamadas a responder de manera conjunta a los grandes desafíos globales, la transformación digital, la sostenibilidad, la innovación, la equidad social y la construcción de sociedades más justas y más democráticas, afirmó el Dr. Luis González Placencia, secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), en la inauguración de la II Conferencia de Rectores y Rectoras México-España 2026 en la Universidad Jaume I (UJI) de Castellón.
El Dr. González Placencia destacó que esta cumbre representa una oportunidad invaluable para avanzar hacia una cooperación más profunda, estructurada y orientada a resultados concretos que genere beneficios tangibles para nuestras comunidades universitarias.
Precisó que la relación México – España en educación superior es, sin duda una, de las más dinámicas y estratégicas para ambas naciones. “Nos une una comunidad académica vibrante, una lengua compartida y una visión común sobre el papel transformador de la universidad en nuestras sociedades, y desde la ANUIES reiteramos nuestra convicción de que la cooperación internacional es un componente esencial para el desarrollo de nuestras instituciones y para la formación de nuevas generaciones capaces de enfrentar esos retos globales”, apuntó el titular de la ANUIES.
Bajo el lema: “Universidades para un futuro compartido: innovación, sostenibilidad y cooperación académica”, el encuentro tiene como eje central la iniciativa de las Cátedras Binacionales México-España, un modelo busca trascender los proyectos aislados y establecer mecanismos estructurales y permanentes que den profundidad al impacto de la relación académica binacional. Estas cátedras funcionarán como plataformas para Impulsar la investigación conjunta en áreas prioritarias como salud, transición digital y cambio climático; fomentar la formación de talento y la generación de conocimiento aplicado y concretar compromisos derivados de los convenios firmados durante la cumbre.
Un punto relevante del encuentro fue el seguimiento a la reciente visita de la presidenta de México, la Dra. Claudia Sheinbaum Pardo, a Barcelona, donde se establecieron vínculos para recibir asesoría técnica en el proyecto de la supercomputadora mexicana Cuatlice, basándose en los avances tecnológicos españoles en esta materia.
González Placencia comentó que en el marco de su 76 aniversario, la ANUIES reafirma el compromiso de las instituciones mexicanas para avanzar hacia una cooperación orientada a resultados tangibles y entre las prioridades destacan el impulso a programas de doble titulación, el fortalecimiento de la movilidad académica híbrida y virtual, y la vinculación estrecha con el sector productivo para la transferencia de conocimiento.
La cumbre también tuvo momentos de reconocimiento a los lazos históricos, destacando la visita a la localidad de Salzadella, cuya plaza central está dedicada a México desde hace 75 años, simbolizando la calidez y la profunda amistad que une a ambos pueblos.
En el marco de la segunda Cumbre de Rectoras y Rectores México-España, líderes académicos y autoridades gubernamentales de ambos países se reúnen para consolidar una agenda compartida que potencie la cooperación internacional, la investigación conjunta y la movilidad académica.
El encuentro cuenta con la distinguida presencia de Eva Alcón Soler, presidenta de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y rectora de la Universitat Jaume I de Castelló de la Plana, España; así como representantes de instituciones de educación superior de ambos países.
En su mensaje de bienvenida, la alcaldesa de Castellón, Begoña Carrasco García, dio la bienvenida y refirió a Castellón como una ciudad universitaria, solidaria y sostenible, citó que, aunque la educación no cambia el mundo, cambia a las personas que lo transformarán. Subrayó que el español es el gran tesoro compartido que une a ambas naciones, describiendo a México como un faro de cultura para el mundo.
La Ministra de Ciencia, Innovación y Universidades de España, Diana Morant Ripoll, recordó la figura de Alfonso de la Veracruz y el modelo de la Universidad de Salamanca, que inspiró a la primera gran universidad mexicana y celebró que en esta cumbre existe una paridad casi total entre rectoras y rectores, aunque reconoció que el liderazgo académico femenino sigue siendo una tarea pendiente.
Subrayó la importancia estratégica de las universidades como motor de progreso en un momento de transformación profunda, dijo que hoy, más que nunca, las universidades importan, no solo por su papel en la formación de talento, sino también por su contribución a la construcción de una ciudadanía crítica y por hacer posible la convivencia democrática.
La ministra puso acento en la igualdad de oportunidades como el principal desafío del sistema universitario, por una universidad abierta, diversa y que no deje a nadie atrás, por lo que enfatizó que no podemos permitir que el talento dependa del origen, ni que el acceso a la universidad dependa de la renta, porque no hay sociedad inclusiva sin universidad inclusiva.
En su oportunidad, el Dr. Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), centró su discurso en la defensa irrestricta de la autonomía universitaria, calificándola como el corazón de la educación superior para buscar la verdad sin intereses políticos. Destacó la solidez de la relación bilateral, con 105 convenios vigentes y una intensa movilidad estudiantil y propuso consolidar el español y el portugués como lenguas de referencia en el desarrollo de la IA y llamó a las universidades a liderar una agenda de igualdad de género y sostenibilidad
La cumbre da continuidad al trabajo iniciado hace dos años en Ciudad de México, con el objetivo de reforzar los vínculos entre ambos sistemas universitarios, impulsar la internacionalización y contribuir al fortalecimiento del espacio iberoamericano del conocimiento.
Durante las dos jornadas que se celebrarán los días 20 y 21 de abril en diversas sesiones de trabajo centradas en temas de interés común, se tocarán temas como la transformación de la educación superior; la ciencia, la tecnología y la innovación; la movilidad académica y las redes de cooperación; el compromiso social y la Agenda 2030; así como la gobernanza universitaria y las alianzas estratégicas.
