mié, May 20, 2026

Puebla, Pue. México

Encabeza ANUIES foros regionales sobre el impacto en el uso de celulares y tabletas en la juventud

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  • Junto con la SEP y la UABCS inaugura el Primer Foro Regional: “La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las juventudes mexicanas”

BAJA CALIFORNIA, SUR.- Con el objetivo de analizar la compleja relación entre las juventudes y los entornos virtuales, se inauguró en la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) el Primer Foro Regional “La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las juventudes mexicanas” y el Segundo Foro Internacional de Inteligencia Artificial: Academia, Industria y Sociedad en la era de la IA.

En el acto inaugural, el Dr. Luis González Placencia, secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), señaló que este foro busca abrir un espacio de reflexión sobre la relación de las juventudes con las pantallas y los entornos digitales. “Si bien, la tecnología ha ampliado el acceso al conocimiento y la innovación educativa, también plantea desafíos fundamentales”, indicó.

Precisó que este encuentro marca el inicio de una serie de seis foros que abarcan igual número de regiones de la ANUIES, para construir una propuesta nacional sobre bienestar digital.

El Dr. González Placencia expresó que las instituciones educativas no pueden ser ajenas a problemáticas como el ciberacoso y la violencia digital, por lo que deben construir herramientas para un uso consciente de la tecnología sin frenar la innovación. “El uso intensivo de dispositivos emula experimentos de condicionamiento conductual, impactando las formas de relacionarse y convivir”, dijo.

El Titular de ANUIES subrayó que como parte de los esfuerzos del Gobierno de México, se firmó un acuerdo con Google, Meta y TikTok el pasado 11 de marzo para combatir la violencia digital, especialmente contra mujeres y menores; enfatizó que este foro busca profundizar en la discusión sobre la regulación de celulares e inteligencia artificial en las aulas, sin frenar la innovación pero fomentando un uso consciente y saludable. “Buscamos construir propuestas colectivas que fortalezcan la reflexión nacional sobre el bienestar digital y garanticen que la tecnología sea una herramienta para el desarrollo integral de nuestras juventudes”, manifestó.

En su intervención, el Dr. Dante Arturo Salgado González, rector de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, calificó como urgente la necesidad de reflexionar sobre el uso y abuso de las herramientas digitales, especialmente en niños y jóvenes.

Destacó que esta problemática no es exclusiva de México, sino que concierne al mundo entero debido al cambio en los hábitos individuales y sociales. Subrayó que las instituciones de educación superior deben trabajar decididamente en la desintoxicación en materia tecnológica.

El rector comentó que es importante precisar que esta propuesta no sugiere abandonar el uso de las herramientas digitales sino visualizarlas como instrumentos para construir sociedades más justas y cuidar el medio ambiente, alejándose de una dependencia ciega.

Salgado González hizo un llamado especial a los docentes de educación media superior y superior, señalando su responsabilidad como acompañantes de los jóvenes que liderarán la sociedad en el futuro cercano.

Por su parte, el Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública, destacó que este evento, celebrado en la UABCS, marca el inicio de una serie de debates nacionales impulsados por la Presidencia de la República y la Secretaría de Educación Pública.

Indicó que la instrucción es evitar soluciones rápidas como la prohibición inmediata de los dispositivos en las escuelas. En su lugar, el gobierno federal busca abrir un diálogo con académicos y científicos para comprender el fenómeno del abuso de las pantallas, el cual afecta no solo a los jóvenes, sino a la población en general.

El subsecretario Villanueva Lomelí enfatizó que sería “ilógico” oponerse a la tecnología o a herramientas como la inteligencia artificial, ya que poseen un potencial positivo para la educación. Sin embargo, advirtió que el abuso de estas herramientas está generando afectaciones graves en la juventud que deben ser atendidas de manera urgente.

El gobernador constitucional del Estado, el profesor Víctor Manuel Castro Cosío encabezó la inauguración del foro regional, donde hizo un llamado enérgico a la sociedad y a las instituciones educativas para recuperar los valores humanos y reducir la dependencia de los dispositivos electrónicos.

El mandatario destacó la necesidad de una reeducación completa ante la deformación social generada por el modelo económico actual y compartió datos alarmantes sobre el consumo digital, señalando que, mientras en el resto del mundo el promedio de uso es de seis horas, en México las personas pasan hasta siete horas frente a las pantallas.

Castro Cosió criticó cómo el uso excesivo del celular ha distorsionado el tiempo y fracturado la comunicación familiar, incluso en espacios cotidianos como el comedor o los restaurantes. “Prendamos más la vida y apaguemos más el tiempo frente a la pantalla” concluyó el gobernador.

Tras el arranque en Baja California Sur, los foros regionales continuarán en distintas sedes, como la Universidad de Guadalajara, buscando integrar las voces de especialistas, docentes y, primordialmente, de los estudiantes, quienes son los protagonistas de esta nueva cultura digital.

Este foro temático enfocado en Educación Superior es organizado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en colaboración con la UNESCO, es una iniciativa que busca abrir un diálogo urgente entre el sector público, la academia y organismos internacionales sobre cómo la hiperconexión afecta el desarrollo humano y la estabilidad emocional de los jóvenes.