- Al inaugurar su Conferencia Internacional 2026, la asociación destacó proyectos de investigación en inteligencia artificial, semiconductores y sostenibilidad, así como programas de movilidad académica
CIUDAD DE MÉXICO.- La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) inauguró su Conferencia Internacional 2026 con un llamado a convertir la cooperación entre universidades del norte y del sur global en proyectos de investigación, formación y movilidad que beneficien a sus comunidades.
El encuentro, realizado en el Centro de Innovación y Desarrollo de la asociación, reúne a autoridades educativas, rectores, delegaciones internacionales y estudiantes bajo el tema “México: Nodo de Educación Superior entre el Norte y el Sur Global”.
Durante la apertura, el secretario general ejecutivo de la ANUIES, Luis González Placencia, presentó un balance de las acciones de cooperación con Japón, España y Francia. Señaló que los acuerdos bilaterales y encuentros académicos han permitido estructurar proyectos de investigación y formación tecnológica en inteligencia artificial, semiconductores y sostenibilidad.
También destacó el seguimiento a la alianza con la Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia (CEDIA), suscrita durante la edición anterior de la conferencia, para fortalecer el desarrollo científico y la innovación compartida.
En el ámbito latinoamericano, informó sobre el fortalecimiento del Programa de Intercambio Académico Latinoamericano (PILA), junto con instituciones de Colombia y Argentina, para ampliar las oportunidades de movilidad de estudiantes, docentes y personal universitario.
González Placencia convocó a que las jornadas deriven en compromisos concretos y tengan continuidad después del encuentro, con tareas compartidas y próximos pasos definidos.
“Así podremos hacer de México un punto de encuentro donde se construyan proyectos con beneficios concretos para las comunidades universitarias del norte y del sur”, expresó.
En su intervención, Carlos Iván Moreno Arellano, director general de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la Secretaría de Educación Pública, señaló que las universidades enfrentan crisis simultáneas de alcance mundial, por lo que planteó la necesidad de construir un nuevo contrato social educativo.
Sostuvo que estos espacios permiten contrastar ideas y revisar las respuestas de las instituciones ante los desafíos que enfrentan los sistemas de educación superior.
Por su parte, Britt Ríos, representante de la Universidad Estatal de California en Stanislaus, propuso reducir las barreras burocráticas que dificultan la colaboración entre instituciones de México y Estados Unidos. Destacó la inclusión de las comunidades hispanas y el desarrollo de programas de movilidad internacional como parte de esa agenda.
Añadió que la vinculación entre California y México puede contribuir a atender problemas compartidos, entre ellos la salud pública y el cambio climático.
Durante la inauguración, la ANUIES también presentó avances nacionales en rendición de cuentas, evaluación e inclusión. González Placencia informó que, en agosto de 2026, 35 universidades públicas cumplieron 20 años consecutivos de entregar a la Cámara de Diputados sus estados financieros auditados e informes de avance académico.
Asimismo, destacó el Programa de Doctoras y Doctores Universitarios, impulsado con la Auditoría Superior de la Federación, mediante el cual estudiantes de posgrado realizan servicio social en tareas especializadas de fiscalización.
En materia de inclusión, expuso los trabajos de la Red Nacional para la Paz y la Red Nacional de Educación Superior para la Inclusión, así como las orientaciones para promover la cultura de paz y el sello institucional para la igualdad sustantiva de género.
