- La SEP estatal destacó la participación de 4 mil 682 maestras y maestros en diplomados de formación continua; también impulsa la estrategia ABC de las Emociones para fortalecer el bienestar de niñas, niños y jóvenes
CIUDAD DE PUEBLA.- Con la participación de 4 mil 682 docentes que concluyeron acciones de formación continua en los 26 Centros de Capacitación para el Magisterio de Puebla, la Secretaría de Educación Pública (SEP) estatal realizó el Encuentro de Saberes y Prácticas Docentes, desde la Nueva Escuela Mexicana (NEM), con el propósito de fortalecer la preparación profesional y transformar las prácticas educativas.
El encuentro, realizado en el Centro de Vinculación de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), fue encabezado por el secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso, quien reconoció el compromiso del personal docente y destacó la importancia de conocer las particularidades de cada región para desarrollar estrategias pedagógicas acordes con las necesidades de las comunidades escolares.
Señaló que la Nueva Escuela Mexicana plantea repensar el trabajo en las aulas mediante experiencias de enseñanza más humanas, críticas e inclusivas, vinculadas con la vida cotidiana de las y los estudiantes.
Por su parte, la directora general de Formación Continua a Docentes y Directivos, Adela Piña Bernal, explicó que los dos diplomados impartidos tuvieron una duración de seis meses y promovieron la reflexión, el diálogo y la construcción colectiva del conocimiento.
El primero estuvo enfocado en los principios pedagógicos y curriculares de la Nueva Escuela Mexicana, la autonomía y la identidad profesional, mientras que el segundo abordó la literacidad crítica, la comprensión y pr
