- En el 28º Foro Regional de Vinculación de la Región Centro Occidente, especialistas destacaron la importancia de integrar el conocimiento universitario en la planeación y solución de problemáticas de las ciudades
GUADALAJARA, JALISCO.- La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) planteó la necesidad de transformar la educación superior y la gestión pública mediante un modelo transdisciplinario que vincule a las universidades con las necesidades reales de las comunidades.
Durante el panel “La Universidad y su impacto en la Ciudad: La gestión integral de la ciudad”, realizado en el marco del 28º Foro Regional de Vinculación de la Región Centro Occidente, en la Universidad de Guadalajara (UdeG), el secretario general ejecutivo de la ANUIES, Luis González Placencia, propuso convertir las prácticas profesionales extendidas en un eje de la formación universitaria, para que los estudiantes participen directamente en la atención de problemas comunitarios.
Advirtió que la fragmentación de la administración pública limita la capacidad de respuesta ante las demandas sociales, por lo que llamó a transitar hacia un modelo integral que articule distintas disciplinas, considere los contextos sociales y aproveche el conocimiento generado en las instituciones educativas.
“No hay dos bandos entre gobernantes y académicos. Lo que tenemos que hacer es encontrar ese común denominador para entender que hay que modificar la estructura de la administración pública y centrarla en problemas”, sostuvo.
Por su parte, Graciela Gudiño Cabrera, rectora del Centro Universitario de Ciencias Biológico Agropecuarias de la UdeG, destacó la importancia de fortalecer la comunicación entre universidades, autoridades y ciudadanía para atender desafíos como la inseguridad, el transporte y el desarrollo territorial.
Marco Arturo Varela Tovar, investigador de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, señaló que las instituciones educativas deben asumir una visión integral de su relación con las ciudades, así como contribuir a la seguridad, la sustentabilidad y la atención de emergencias mediante infraestructura y planes técnicamente sustentados.
En tanto, Norma Liliana Galván Meza, rectora de la Universidad Autónoma de Nayarit, subrayó que las universidades deben participar activamente en la planeación urbana, con criterios científicos y éticos que favorezcan el bienestar social y el acceso a servicios esenciales.
Finalmente, destacó que el servicio social, las prácticas profesionales y los proyectos de investigación constituyen mecanismos para incorporar perfiles universitarios al trabajo de las administraciones públicas y contribuir a soluciones multidisciplinarias frente al crecimiento urbano.
