- Espacio para la difusión y discusión de temas relativos a la educación superior y su relación con la justicia social
CIUDAD DE MÉXICO.- La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) presentó el primer ejemplar de la Revista EsPAZio DH InterconexionES.
Durante la ceremonia, el Secretario General Ejecutivo de la Asociación, Dr. Luis González Placencia, señaló que hoy se concreta un proyecto que se veía lejano -no por falta de capacidad para llevarlo adelante- sino por toda la complejidad que implica poner en circulación una revista y por todo el trabajo y esfuerzo de todos los que colaboran para su elaboración.
Esta publicación, dijo, tiene la finalidad de convocar a las y los académicos a escribir sobre educación superior y que los artículos y reseñas que se publiquen en ella expliquen, describan o propongan ideas y acciones en temas relativos a la educación superior en México y su relación con la justicia social en el sistema de educación superior, con un lenguaje claro y accesible.
El Dr. González Placencia indicó que esta nueva publicación tiene la directriz de integrar e incorporar talento de todos estados de la República, particularmente de mujeres jóvenes, y de convertirse en una revista abierta con nuevas plumas y enfoques sobre la educación superior.
La revista EsPAZio DH InterconexionES, es una obra digital de la ANUIES que tiene el objetivo de sensibilizar sobre problemas que afectan a grupos vulnerados y promover el diálogo entre el estudiantado, el profesorado y la sociedad civil.
Se trata de una publicación semestral que pretende acercar el conocimiento especializado al público en general; fomentar la divulgación del conocimiento científico, humanístico y artístico generado en el sistema de educación superior.
La revista dará prioridad a la publicación de propuestas editoriales dedicadas a temas como las contribuciones que permitan conocer y comprender las problemáticas principales que se suscitan en las instituciones de educación superior, que afecten principalmente a grupos vulnerables o discriminados: mujeres, personas con discapacidad, personas afrodescendientes, personas indígenas (o pertenecientes a los pueblos originarios) y personas de las disidencias y diversidades sexogenéricas, entre otros grupos.
Igualmente, a artículos que compartan buenas prácticas, experiencias o modelos para fortalecer la garantía de los derechos humanos en las instituciones de educación superior.
Contribuciones cuyo objeto de estudio central sean las y los actores del sistema de educación superior: estudiantado, personal académico, directivo, administrativo o técnico y estudios de tipo antropológico, económico, filosófico, histórico, jurídico, psicológico, político o sociológico, que desde una perspectiva crítica ayuden a la promoción, garantía o fortalecimiento de los derechos humanos o sistemas de justicia en el sistema de educación superior.
Como invitados especiales a esta presentación acudieron: Diego García Ricci, presidente de la Red de Organismos Defensores de los Derechos Universitarios, Servando Gutiérrez Ramírez, coordinador de la Red Nacional de Educación Superior por la Inclusión (RENADESI); y, Liliana Arcos Mata, integrante del Comité Editorial de la revista, así como personal de la Asociación.
En el presídium acompañaron: América Lizarraga González, directora de Cooperación Internacional y autora participante en esta edición; Claudia Judith Rodríguez Zúñiga, subdirectora de Proyectos Interinstitucionales y Redes Nacionales; María Antonia Rodríguez Rodríguez, responsable del cuidado de la edición, así como el Mtro. Víctor Irving Ayala Cuevas, colaborador de la ANUIES.
