- Destacó el crecimiento académico del Complejo Regional Norte de la BUAP
CIUDAD DE PUEBLA.- La rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Lilia Cedillo Ramírez, refrendó el compromiso institucional de fortalecer la educación media superior y superior en el interior del estado, durante el Primer Informe de Labores de la directora del Complejo Regional Norte, Ariadna Leecet González Solís.
En su mensaje, la rectora destacó que la universidad continuará impulsando la ampliación de la oferta académica y la cobertura educativa en esta región.
“Vamos a seguir trabajando por y para ustedes con la apertura de un nuevo bachillerato en este complejo regional, así como de programas académicos de licenciatura. Un compromiso que asumimos con responsabilidad”, expresó.
Cedillo Ramírez reconoció además el esfuerzo de docentes, estudiantes y personal administrativo del Complejo Regional Norte para consolidar los programas educativos y fortalecer la presencia de la BUAP en distintos municipios de la entidad.
Posteriormente, la directora del complejo regional, Ariadna Leecet González Solís, presentó los resultados correspondientes a su primer año de gestión, destacando avances en cobertura educativa, calidad académica e investigación.
Actualmente, el Complejo Regional Norte cuenta con 11 programas de licenciatura y tres preparatorias, distribuidos en cinco sedes estratégicas, lo que permite ampliar las oportunidades de acceso a la educación superior y media superior.
Durante el último año, con el apoyo de ayuntamientos y dependencias universitarias, se logró avanzar en la ampliación de la oferta educativa. Para el proceso de admisión 2026 se abrirán dos nuevos programas: el Bachillerato Tecnológico en Tetela de Ocampo y la Licenciatura en Contaduría Pública en la sede de Venustiano Carranza.
En materia de calidad académica, el programa de Administración de Empresas en Chignahuapan obtuvo su acreditación ante los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
Asimismo, la Licenciatura en Enfermería recibió opinión técnica favorable para su plan de estudios 2016 por parte de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CIFRHS), mientras se trabaja en la actualización correspondiente al plan de estudios 2024.
Además, todas las licenciaturas del complejo iniciaron su proceso de autoevaluación en el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, como parte de la mejora continua de los programas educativos.
Durante 2025, el complejo registró una matrícula de 3 mil 26 estudiantes, integrada por 961 de nuevo ingreso y 2 mil 65 de reingreso, lo que representa 226 estudiantes más que el año anterior, con un índice de retención del 80 por ciento.
El complejo cuenta con 116 tutores y 116 co-mentores, además de cinco docentes de apoyo psicopedagógico en el nivel medio superior, así como una planta docente integrada por 125 académicos.
En el ámbito de la investigación, siete docentes participan en cuerpos académicos, ocho en grupos de investigación y tres pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, mientras que cinco cuentan con perfil PRODEP.
Durante el último año se generaron 121 productos de investigación, entre los que destacan 49 ponencias nacionales, 11 internacionales, 25 proyectos de investigación, 20 artículos científicos, 15 capítulos de libro y tres libros publicados.
