SAN ANDRÉS CHOLULA, PUEBLA.- La Universidad Anáhuac Puebla obtuvo el primer, segundo y tercer lugar en el concurso Rehabilita y Habita 2025, consolidando una destacada participación universitaria en proyectos enfocados a la rehabilitación del patrimonio urbano del Centro Histórico de Puebla.
El concurso Rehabilita y Habita 2025, impulsado por la Gerencia del Centro Histórico del Ayuntamiento de Puebla, reconoció propuestas desarrolladas por equipos multidisciplinarios e interinstitucionales, integrados por estudiantes de diversas universidades. En este contexto, los alumnos de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Anáhuac Puebla sobresalieron por la calidad conceptual, sensibilidad social y viabilidad de sus proyectos.
El tercer lugar fue otorgado al proyecto “Conexión”, equipo en el que participó Ángel Rodríguez Morales, destacando por su enfoque de rehabilitación urbana e integración con el contexto patrimonial.
El segundo lugar correspondió al proyecto “Entre lo que fue y lo que somos”, en el que participaron Jesús Antonio Moreno Garrido y Alejandra Hernández Vázquez, reconocido por su propuesta de habitabilidad y recuperación del espacio urbano desde una perspectiva social y cultural.
El primer lugar fue concedido al proyecto “Ecos de Puebla”, equipo del cual formó parte Ximena Merino Montealegre, cuya propuesta fue distinguida por su sensibilidad social, pertinencia urbana y capacidad de generar impacto positivo en el Centro Histórico de la ciudad.
“Este resultado refleja el compromiso de nuestros estudiantes con proyectos reales, sensibles al contexto urbano y social, y confirma la solidez de una formación académica orientada al impacto positivo”, señaló la Mtra. Blanca Vila, directora de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad Anáhuac Puebla.
La Universidad Anáhuac Puebla reconoce y agradece la participación de todos los alumnos que formaron parte de esta convocatoria, cuyo trabajo, dedicación y compromiso fortalecieron la presencia institucional en un certamen de alto impacto urbano y comunitario.
Con estos resultados, la Universidad reafirma su compromiso con la formación integral de arquitectos con responsabilidad social, capaces de aportar soluciones innovadoras y sensibles al contexto patrimonial, al tiempo que fortalece los vínculos entre la academia y las instituciones públicas, consolidando el prestigio de la Escuela de Arquitectura y Diseño como referente en proyectos de intervención urbana.
